Концептуальные основы психолингвистики речевого воздействия в России

Такими основами являются, с одной стороны, психология деятельности, восходящая к А-Н.Леонтьеву и Л.С.Выготскому, а с другой психология общения (сложившаяся в начале 1970-х гг. и наиболее полно представленная в нашей книге 1974 г. – Леонтьев, 1974, переизданной в 1997 г.).

В семидесятые годы появилась наша работа, выполненная вместе со студентами В.А.Вилюнасом и В.И.Гайдамаком и сразу же переведенная на английский и чешский языки; вышла основополагающая книга Ю.А.Шерковина (1973); появилась серия публикаций Т.М.Дридзе, завершившаяся ее книгами (1980; 1984).

Основная мысль всех этих работ – в том, что речевое воздействие есть преднамеренная перестройка смысловой (в психологическом значении этого слова – ср. <личностный смысл> А.Н.Леонтьева) сферы личности.

При этом текст социально ориентированного общения решает три основных психологических задачи. Это, во-первых, привлечение внимания к тексту, во-вторых, оптимизация его восприятия, в-третьих, принятие его содержания реципиентом. Психолингвистические особенности текста могут и должны исследоваться дифференцирование в зависимости от их ориентированности на ту или иную задачу.