Потенциал личности

В социологии труда рассматривается категория трудового потенциала человека, определяющая возможности и эффективность его участия в экономической деятельности (это понятие рассматривается также и в учебнике «Основы управления персоналом»).

Потенциал — заложенные потенции, возможности к выполнению тех или иных функций при благоприятных условиях развития способностей, задатков, доведения их до умений, навыков.

По сути, потенциал включает несколько профессиональных и личностных характеристик работника, состав которых определяется требованиями участия в производственном процессе. Параметрическое определение потенциала можно считать укрупненным профессиональным и личностным профилем работника. В этом смысле определение потенциала работника следует рассматривать в ряду других методов построения профилей работников.

«Все формы коллективного хозяйства могут быть эффективными только при высоком уровне нравственности работающих и особенно — руководителей»,103 иначе фирма падет жертвой мошенничества своих же работников.

А. А. Погорадзе со ссылкой на исследование В. Г. Нестерова и Л. И. Иванько определяет структуру культурно-производственного (личностного) потенциала работника следующим образом:

• «…профессиональные знания, умения и навыки, обусловливающие профессиональную компетентность (квалификационный потенциал);
• работоспособность (психофизиологический потенциал);
• интеллектуальные, познавательные способности (творческий потенциал);
• способность к сотрудничеству, коллективной организации и взаимодействию (коммуникативный потенциал);
• ценностно-мотивационная сфера (идейно мировоззренческий, нравственный потенциал)».

В этот перечень элементов потенциала считаем необходимым добавить лидерский потенциал и потенциал к развитию, тогда структура трудового потенциала, на наш взгляд, будет выглядеть полнее. Попутно целесообразно отметить и наличие у группы в хозяйственной организации группового потенциала (потенциала группы, команды), состоящего фактически из этих же элементов.

В этой связи целесообразно определить один из основополагающих факторов эффективности производства: руководитель современной формации должен ставить перед собой и решать проблемы выявления личностного и группового потенциала персонала, создания условий для его всестороннего использования и обеспечения на этой основе развития личности и группы и процветания организации.

Уровень использования потенциала является критерием культуры управления и всей внутренней культуры организации: если используется только квалификационный и психофизиологический потенциал, значит, руководитель не понимает, кем он руководит, какие глубины возможностей таятся в душе каждого сотрудника, какую пользу можно извлечь и для организации, и для работников, и для него самого, стремясь задействовать все элементы трудового потенциала.

По сути, непонимание руководителем возможностей подчиненных ему людей ограничивает возможности развития организации. Этот случай отношения к персоналу напоминает использование многофункционального сложного оборудования для выполнения всего одной примитивной функции.