Главная » Справочник » Общая психология. Завтра экзамен » Развитие способностей

Развитие способностей

Морфо-физиологической базой для развития способностей являются задатки. Так, задатками музыкальных способностей будет соответствующее строение улитки и височной коры больших полушарий, для развития актерских способностей нужно наличие достаточно развитого голосового аппарата и эмоциональных зон мозга, а также хорошая мышечная координация и т. д.

Развитие способностей начинается с первых дней жизни и может продолжаться всю жизнь. В процессе развития способностей можно выделить ряд этапов (рис. 27.3).

Первичный этап в развитии любой способности связан с созреванием необходимых для нее органических структур или с формированием на их основе нужных функциональных органов. Он обычно охватывает период от рождения ребенка до 6–7 лет.

Интересно

Становление специальных способностей начинается в дошкольном детстве и продолжается в школе, особенно в младших и средних классах. Поначалу развитию этих способностей помогают различного рода игры детей, затем существенное влияние на них начинает оказывать учебная и трудовая деятельность, особенно если они имеют творческий характер.

Для развития способностей ребенка нужны определенные условия (рис. 27.4).

Реально судить о способностях ребенка можно по совокупности следующих показателей:

скорость продвижения учащегося в овладении соответствующей деятельностью;
качественный и количественный уровень достижений;
склонность к занятиям данной деятельностью;
цена успехов (соотношение достижений и усилий, затрачиваемых для достижения этих результатов).

Оценить, насколько развиты способности у ребенка, мы можем по динамике их развития — то есть по скорости освоения той или иной деятельности.

Предыдущая статья Развитие речи и ее виды Следующая статья Регуляция действий и самоконтроль

Статьи по теме